Публикации по теме «Пермский край» (141-160)

3
Тест по развитию речи в 4 классе
Для уроков окружающий мир. Обобщение по разделу "Лето"
4
Урок окружающего мира по теме «Жизнь луга» (4 класс)
Знакомство детей с природным сообществом -луг. Что происходит на лугу, жизнь и обитатели луга. Использование человеком.
3
Праздник, посвященный дню России

- провести с детьми торжественную линейку, посвященную дню России; - создать праздничное, торжественное настроение у детей.

7
Фотоотчёт «Новогодняя ель»
Данный документ является фотоотчетом изготовления Новогодней голубой ели.
6
Интерактивная игра «Пермский край» (3–5 класс)
Внеклассное занятие для учеников 3-4 классов Игра состоит из 4 блоков «Даты и цифры», «Города», «Растения и животные», «Достопримечательности»
3
Кратковременная образовательная практика «Создание змеи из бумаги в технике оригами»
Конструирование из бумаги с целью научить детей изготавливать змею из бумаги в технике оригами. Результат: дети самостоятельно изготавливают змею в технике оригами. Используют ее в театрализованной деятельности или в качестве игрушки – развлечения.
0
Видеоролик «Моя профессия педагог — и я этим горжусь»
«Надо предпочесть того педагога, который идёт новыми путями, каждое слово его, каждый поступок его несёт на себе печать незабываемой новизны» Л. С. Выготский
0
Учебный лэпбук своими руками на тему «Осень» (1 класс)

Лэпбук – это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему.  Это игра, творчество, познание и исследование нового, повторение и закрепление изученного, систематизация знаний и просто интересный вид совместной деятельности. Лэпбук «Осень» был создан: детьми, учителем, родителями.

3
Мастер-класс «Обложка для тетради технике акрила методом точечного рисунка»
Данная методическая разработка по «работе с акрилом» составлена для школьников, с целью научиться рисовать акрилом и с помощью акрила создавать авторские рисунки на тетрадях, что поможет легко найти нужную тетрадь среди других тетрадей. Так же мастер – класс может быть использован для педагогов дополнительного образования с целью обмена опытом.
7
Презентация «А. Гайдар. Расследование второе: невидимое оружие»
Презентация для курса "Мой Пермский край. Следствие ведут пермяки". При составлении презентации использовался учебник "Мой Пермский край. Следствие ведут пермяки: литературные расследования/ Под ред. Р.А. Кассиной/ [А.В. Фирсова, Е.В. Лившиц, Е.А. Князева, З.С. Антипина, К.Э. Шумов, Т.И. Пастаногова, М.Г. Вершинина]. - М.: Издательство ВЛАДОС, 2017. - 199 с.:ил.
0
Урок окружающего мира в 4 классе на тему «Как возникали и строились города»
Технологическая карта урока составленная согласно требованиям ФГОС
3
Конкурс-игра по гражданскому образованию «Квадрат знаний» (7 класс)
Занятие в форме конкурса - игры по ГО, направленное на формирование у учащихся наиболее полного представления о животном мире Прикамья. Разработка сопровождается электронной презентацией.
0
Презентация «Пение - это великий дар» (Для уроков музыки в 3 классе)
Презентация "Пение - это великий дар" предназначена для музыкальных руководителей с целью ознакомления детей с закличками.
9
Программа по внеурочной деятельности «Я - маленький Пермяк»
Каждый человек связан с прошлым, настоящим и будущим своей страны, поэтому необходимо, чтобы дети хорошо знали свои истоки, историю, культуру своего края.Цель программы: способствовать воспитанию патриотических чувств, формированию патриотического сознания учащихся; пробуждение интереса и бережного отношения к историческим и культурным ценностям Пермского края; воспитание любви к природе родного края; формирование гражданского самосознания, чувства гордости за достижения своих земляков.
11
Статья «Проектная задача как инновационная педагогическая технология в системе дополнительного образования»
В статье раскрывается потребность в использовании проектных технологий, а так проектных задач. Вводится определение проектной задачи, расматривается алгоритм решения проектной задачи учеником. Авторы рассматривает формирование самостоятельности по средствам проектных задач. В статье дано объяснение потребности в данном формировании, влияние проектных задач на обучающегося и роль проектных задач в системе дополнительного образования. Ключевые слова: инновация, дополнительное образование, проектная задача, проект, проектная технология, самостоятельность. Соавтор статьи: Радостева А.В.
Сборник методических разработок и педагогических идей